118


內容目錄

前言
從小陶冶性情的書看了不少,對我來說「自我成長」主題的書籍並非小說散文,並不適合整本讀完,不僅多數人沒有耐心翻完,以至之後的著手實踐、融入生活。
問題沒有得到改善,學習週期跟成本卻大幅增加。培養「只看需要的部分」的心態,整本看完這件事留給散文或小說更好。
心態:只看需要的部分
分成「我知道」以及「我不知道」
選擇閱讀自我成長的書籍,心裡大多已經有預設想要達成的目標,或是發現問題需要解決方法。
一本書會分成「我知道」跟「我不知道」兩部分,只需要找出「我不知道」的部分就好。
如果內容幾乎歸類在「我不知道」的部分,說明這本書對自己現階段來說太難吸收,可以挑更易懂的入門書籍來讀。
技巧:如何找出「我不知道」的部分?
首先掃描目錄,標記「有興趣」跟「看不懂」的章節標題,這些部分就是「我不知道」的部分。
從中各挑出最需要的一個章節,再找出內容中的粗體字、章節摘要或實踐步驟。
在自我成長類書籍中至少會出現其中一種表現形式,用習慣的方式簡單節錄下來,最多三個。
作法:該如何實踐書中知識?
把這些重點歸納出「觀點、內容、做法」三個項目,選出最能夠解決問題的一個重點。以閱讀前的起點問題做為目標,整合書中選出的B方法跟身邊的資源,採取行動並融入生活。

一定會出現很多疑問
「一本書可能有好多重點,難道只能選擇一個,捨棄掉其他部分嗎?」
多數人在閱讀之後並不會將知識付諸實踐,而是認為自己在閱讀「過程」中已經在成長,但問題還是沒有解決。
加上過度注重「讀完一本書」這件事,耗費過多時間精力在閱讀,沒有轉換成行動,滿足的可能是知識焦慮。
結語
閱讀本質上就是吸收資訊,跟上網找資料、上課、聽演講沒有差別,只是書本的內容呈現更系統化。
從書裡找出三個重點,選擇其中一個來行動,縮短學習週期再反覆循環,事實上早已遠勝只讀不練的多數人。